摘要
思想政治教育学科方法论研究包括思想政治教育学科方法论的研究域限、价值负载和框架构建三个前提性问题。思想政治教育学科方法论是针对研究对象认识的发展而展开的解决对象特性与方法矛盾的研究成果,是在学科实践思维中构建的学科理论、原则、标准和实践规范的方法论集合。在学科实践层面,思想政治教育学科方法论提供了思想政治教育现象研究的问题视角,属于思想政治教育学科方法论研究的本体问题,具有学科自我认知与自我反思的价值负载。在学科理论层面,思想政治教育学科方法论提供了学科知识生产与研究方法规范使用的基本框架,理论依据、核心观点、思维原则与研究方法是框架的核心构成要素,构建面向学科实践的方法论框架是推进方法论研究的关键所在。
出处
《思想理论教育》
北大核心
2025年第7期56-62,共7页
Ideological & Theoretical Education
基金
国家社会科学基金青年项目“数字空间中的思想政治教育实践研究”(项目批准号:23CKS061)
中央高校基本科研业务费专项资金资助“新时代思想政治教育方法论创新”(项目批准号:B230207024)。
