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有效提问:解锁数学深度学习之门

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摘要有效提问是指教师在教学过程中根据课标要求和学生认知发展规律,精心设计并提出能够激发学生思考,促进学生知识建构和能力提升的问题。有效提问能显著提升课堂教学质量,促进学生发展数学思维品质。从浅层次来看,它助力达成课堂教学目标;从深层次来看,它是学生数学思维与能力养成的重要途径。

作者梁泓涯

机构地区江苏省常熟市古里中心小学

出处《江苏教育》 2025年第21期87-88,共2页

关键词小学数学有效提问深度学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2025年第21期

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