摘要
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》指出:着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,推动基础教育扩优提质。乡村学校作为教育体系的重要组成部分,如何立足自身实际,突破发展瓶颈,全面提升育人质量,成为亟待解决的关键课题。这不仅关系到乡村孩子的成长成才,更关乎乡村振兴战略的深入实施以及教育公平的全面实现。武威市凉州区河东镇九年制学校积极落实国家政策要求,将提升教育教学质量、促进学生全面发展作为核心使命,聚焦学生核心素养培养,通过强化高效课堂建设、丰富课后服务内涵、抓实养成教育、创新劳动教育等多维度实践,积极探索乡村学校育人质量提升的有效路径,并取得了显著成效,为乡村学校在新时代教育高质量发展探索出了一些有益经验。
