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让乡村孩子共享“名师优教”

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摘要 教师是立教之本、兴教之源也是实现城乡教育优质均衡关键所在。作为省级基本公共教育服务一体化试点,去年9月,龙游县紧抓师资配置这个“牛鼻子”,探索推行“共享教师”县域流转机制,将全县教师资源纳人县域大循环,通过“拼单走教”与“全职支教”,推动紧缺学科教师和名优教师跨校执教有效弥补农村学校、小规模学校师资短板,加快推进义务教育优质均衡发展。
作者 吴晓龙
机构地区 不详
出处 《今日浙江》 2025年第8期52-53,共2页
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