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“去蔽明识”的思辨教学

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摘要詹丹教授为高中生上的《齐桓晋文之事》一课,展现了深厚的学术功底与教学智慧。《齐桓晋文之事》记录了齐宣王向孟子请教“齐桓晋文之事”的霸道策略,孟子却巧妙引导,说服齐宣王接受“保民而王”的王道思想。这是一堂复习课,所以詹老师没有纠缠于文言词句的理解,也没有重复对孟子观点和说服思路的整体梳理。

作者肖莉

机构地区晓庄学院附属中学

出处《语文学习》 2025年第5期63-64,共2页

关键词詹丹教授思辨教学齐桓晋文之事

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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