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高中班级文化建设的实践路径探究
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摘要
现代教育体系中,学校生态系统对学生的全面发展起着关键作用,而班级文化作为学校教育生态系统的微观载体,其重要性不言而喻。高中阶段是学生身心发展的关键期,面对青春期的心理变化与升学压力的双重挑战,班级文化建设在价值引领、心理调适和学业支持等方面发挥着不可替代的作用。在此背景下,深入研究高中班级文化建设的有效路径具有极为重要的现实意义。
作者
曹英
汪瑞芳
机构地区
山西省太原师范学院附属中学
山西省太原市进山中学校
出处
《山西教育(管理版)》
2025年第5期107-108,共2页
Shanxi Education
关键词
高中班级文化
文化建设
学生发展
实践路径
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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被引量:1
山西教育(管理版)
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