初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性

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摘要近年来,国家越来越重视素质教育,老师不再局限于通过题海战术来达到教学的目的。但是,如今却出现了初中课程繁多、升学压力大、学习任务重等现象。经典阅读在初中语文教学中变得越来越不重视,许多老师只是在开学之初强调学生要多阅读,多读书,并没有过多进行具体的指导,因此,当今在初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性成为众多学校所亟待解决的问题。

作者余梅

机构地区大理州弥渡县弥城一中

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第5期00201-00201,共1页

关键词初中语文教学经典阅读有效性

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2016年第5期

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初中语文教学中如何提高经典阅读的有效性

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