摘要
我国当前的红色档案叙事实践,仍以爱国主义教育基地建设、编纂丛书为主。探索开发利用红色档案资源实现思想政治课程育人功能,具有深刻的现实意义。对此,文章指出了高校思政课故事化教学中红色档案资源开发与利用的价值,从叙事结构、叙事空间和叙事角度三个维度对红色档案资源在高校思政课中的应用进行阐述,提出深度融入社会主义核心价值观、保证红色档案故事化的客观性与准确性、推进情感与技术融合创新的策略,从而弘扬社会正能量、扩大红色文化辐射范围及其现实效用。
出处
《档案与建设》
2025年第6期114-118,共5页
Archives & Construction
基金
2023年江苏高等教育学会专项课题“红色校园文化在高职院校学生能力培养中作用的研究与实践”(项目编号:2023JSJG671)
江苏省交通运输党建政工和人才教育研究会2025年度职业教育思政专项课题(项目编号:2025-A04)阶段性研究成果。
