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“AIGC+”赋能高校传媒实践教学转型研究

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摘要 随着智能生成内容(AIGC)技术的飞速发展,高校传媒实践教学正经历深刻变革。AIGC技术的引入,为传媒专业学生的实践学习注入了新的活力,推动了教学模式的革新。在分析AIGC技术赋能传媒实践教学的基础上,深入探讨以“学生为中心”的教学设计原则,突出新型教学模式的互动性和实践性,并提出构建AIGC技术融入课程体系、提升教师技术应用技能、建立多样化资源库、深化校企协作等实施策略。
作者 张荣欢
出处 《传媒论坛》 2025年第10期73-75,共3页 Media Forum
基金 河南省哲学社会科学教育强省研究项目“‘AIGC+’赋能高校传媒实践教学转型提升策略研究”(项目编号:2025JYQS0370)
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