摘要
随着AIGC和Metaverse技术的飞速发展以及数字中国建设规划的实施,高校教改也需作出新变、融变、用变,“用以致学”改变和发展了“学以致用”的内涵和外延。教学的“学生中心”和市场的“用户中心”有本质区别,又有很大相似的理论基础。但传媒技艺不因智能化制作、互动式传播等而发生本质变化,影视技艺课程教改理念必须要新,要培养学生理性质疑和批判的基本素养和能力。影视技艺课程追求有目的、有计划、有创新设计地打破影视创作的前规矩和前要领,将创新性的应用作为高一级的课程教学目标。
出处
《传媒论坛》
2025年第6期70-74,共5页
Media Forum
基金
2020年国家社科基金后期资助项目“短视频艺术传播研究”(项目编号:20FYSB012)阶段性成果
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“省级数字媒体艺术创设实验教学示范中心建设项目”(项目编号:粤教高函[2024]9号-26)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目”用以促学理念下直播电商人才培养教学新模式研究”(项目编号:粤教高函[2024]9号-1184)
