摘要
本研究以自我归类理论为框架,对当下青年个体自我认知的去个性化及自我表达的动态过程进行分析。以广东省、江苏省、湖北省、黑龙江省、四川省等地汉服爱好者组织的青年会员作为样本框,以滚雪球抽样确定访谈对象,以一对一半结构化访谈获取文本数据,剖析青年个体对汉服爱好者群体应然行为规范、自我实然行为以及其他爱好者群体行为三组数据的比较与认知,进而阐释青年个体在自我去个性化与自我表达之间的多维动态互动结果。
作者
黄听雨
李翔
Huang Tingyu;Li Xiang
出处
《中国青年研究》
北大核心
2025年第6期101-109,共9页
China Youth Study
