摘要
我们党历来重视党史学习教育。对于高职院校而言,推动党史学习教育常态化长效化,应探索党史学习教育融入思政课的长效机制,引导学生知史爱党、知史爱国。推动党史学习教育有机融入高职院校思政课,在逻辑前提方面,要明确新时代高职院校思政课的价值属性、精准把握高职院校学情特点、梳理党史学习教育的系统部署;在内容体系方面,要树立整体性思维、构建一体化教学体系;在实践路径方面,要坚持德技并修、任务驱动、实践导向、文化熏陶,真正做到政治属性与职业属性相结合、专业特色与党史知识相结合、理论学习与实践考察相结合、显性教育与隐性教育相结合。
出处
《文教资料》
2025年第9期57-60,共4页
CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE
基金
教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“高职院校思政课‘三元协同·四维融合·五位一体’教学模式研究”(22JDSZK105)
2022年度江苏高校哲学社会科学研究专题项目思政专项“百年党史与高校思政课教学深度融合的体系构建研究”(2022SJSZ0317)。
