期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

跨学科融合视野下的初中语文高效教学研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要随着教育改革的深入推进,跨学科融合教育受到越来越多的关注,为构建初中语文高效课堂奠定了坚实的基础。初中语文教师应该发挥跨学科融合中的引导作用,整合不同学科知识,丰富语文教学内容,精心设计教学活动,拓宽学生思维视野,提高语文教学效率。文章探讨了跨学科融合对初中语文教学的积极影响,以及跨学科融合视野下的初中语文高效教学策略,为语文教师提供帮助。

作者陶才

机构地区甘肃省武威市民勤实验中学

出处《学周刊》 2025年第21期59-61,共3页 Learning Weekly

关键词跨学科融合初中语文高效教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1赵勇.新课标视角下的初中语文跨学科教学实践思考[J].教育界,2024(21):29-31. 被引量：4
2王颖.初中语文跨学科学习任务群教学设计[J].语文世界（中旬刊）,2024(7):65-66. 被引量：4
3邵珠燕.初中语文课程中跨学科整合的实施与效果评价[J].新智慧,2024(18):36-38. 被引量：2

二级参考文献3

1黄友芹.“跨学科学习”任务群教学实施的三个关键——以初中语文跨学科学习观摩课“大美中国色”为例[J].教育家,2023(19):36-38. 被引量：5
2黄志勇.初中语文跨学科学习任务群的设计理念[J].语文教学通讯,2023(22):15-18. 被引量：7
3孙诗弦,李欣.跨学科视域下初中语文校本课程的实践研究——以“流行音乐中的古诗词”校本课程为例[J].河南教育（教师教育）（下）,2023(9):24-25. 被引量：9

共引文献7

1孙琴.《活板》一文中的跨学科元素解析[J].语文世界(中旬刊),2025(3):30-31.
2朱亚锋.初中语文教学中跨学科整合的实践与思考[J].最小说,2025(2):71-73.
3史犁君.跨学科理念下的初中语文阅读教学初探[J].学周刊,2025(15):68-70. 被引量：1
4吴秀菊.初中语文跨学科学习任务群的设计和实施[J].文理导航,2025(13):16-18. 被引量：1
5柯丽芳.基于大单元的初中语文学习任务群设计与实践[J].试题与研究,2025(7):145-147. 被引量：1
6胡湘利.初中语文跨学科教学实践策略[J].语文世界(中旬刊),2025(11):42-43.
7黄慧萍.初中语文“跨学科学习”任务群教学策略研究[J].基础教育论坛,2026(6):99-100.

同被引文献7

1孙艳春.初中语文革命传统作品阅读教学策略研究[J].基础教育论坛,2024(3):68-70. 被引量：1
2罗阳.深度学习与初中语文阅读教学的融合路径研究[J].学周刊,2025(21):53-55. 被引量：1
3王伟东.谈初中语文教学中渗透优秀传统文化“四路径”的实践对策[J].学周刊,2025(21):92-94. 被引量：1
4雷燕.借助信息技术提升小学语文跨学科学习效果[J].中国教育技术装备,2025(11):54-56. 被引量：3
5路建明.探究性教学法在初中语文教学中的作用[J].天津教育,2025(18):86-88. 被引量：1
6姚小朱.核心素养背景下深度学习的多种路径[J].语文教学通讯,2025(24):44-46. 被引量：2
7叶娟.初中语文跨学科学习的延伸活动策略探究[J].黑龙江教育(教育与教学),2025(7):55-57. 被引量：1

引证文献2

1吴沙琪.出“圈”阅读:初中语文革命文化题材作品跨学科学习的路径[J].华夏教师教育,2025(9):69-73.
2章卫东.初中文言文教学与信息技术深度融合的新路径[J].实验教学与仪器,2025,42(11):138-140.

1吴蓉.核心素养导向下小学语文跨学科教学策略[J].特区教育,2025(31):73-75.
2次旺多吉.基于思辨能力培养的高中历史教学的创新策略[J].红树林,2024(12):0019-0021.

学周刊

2025年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部