摘要
数字孪生技术融合了建模仿真、物联网、传感器、大数据、人工智能和虚拟现实等多种前沿技术,在教育领域得到了广泛的应用。文章结合数字孪生技术发展现状及其在职业教育领域的应用,对基于数字孪生技术的教学应用进行设计,如搭建数字孪生技术架构,创建理实一体智慧学习空间,最终实现应用服务功能,旨在为数字孪生技术在教育领域的应用提供一定的参考。
出处
《中国管理信息化》
2025年第12期134-137,共4页
China Management Informationization
基金
2022年江苏省现代教育技术研究立项课题“数字孪生技术驱动下高职项目化探索性教学模式的研究”(2022-R-98766)
2023年江苏省教育科学规划专项课题“高职院校数字孪生智慧课堂内涵建设的探索与实践”(C/2023/02/06)
2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于数字孪生技术的高职学生学情分析与预测系统研究”(2024SJYB1490)
2023年江苏省高等教育教改研究立项课题“区域产教共同体下智能制造专业群人才培养模式的创新研究”(2023JSJG576)
江苏省职业教育学会2025-2026年度江苏职业教育研究立项课题(XHYBLX2025264)。
