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基于职业技能大赛视角的高职英语教学改革探讨

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摘要职业技能大赛已成为职业院校展示人才培养成效、学生展示风采的重要舞台。高职院校组织学生参加各项职业技能大赛,不仅能检验学校人才培养质量,还能拓宽学生视野,使其充分了解职业教育发展的新方向。文章在全面分析职业技能大赛的基础上,探究基于职业技能大赛的高职英语教学改革策略,为高职英语教学提供参考。

作者杨柳娜

机构地区平凉职业技术学院

出处《海外英语》 2025年第9期232-234,共3页 Overseas English

关键词职业技能大赛英语教学策略

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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