佤族幼儿家庭伦理道德教育的现代价值探析

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摘要佤族幼儿家庭伦理道德教育承载着深厚的文化底蕴与独特的教育智慧,其现代价值的探索与挖掘,对于丰富我国多元文化教育体系,促进幼儿全面发展具有重要意义。文章深入剖析佤族幼儿家庭伦理道德教育的核心内容,揭示以亲情为纽带、以生活为课堂、以传统为根基的教育特色,并通过分析佤族日常使用的口头教育和行为教育等方法,提炼出参与式学习、故事传承、仪式教育等实践路径,展现出佤族家庭伦理道德教育的生动场景与实效。在此基础上,进一步探讨其现代价值,阐明其在促进文化认同、培养社会情感、激发学习兴趣等方面的重要作用。

作者崔翠文祁永超

机构地区昭通市实验幼儿园昭通学院

出处《滇西科技师范学院论丛》 2025年第1期99-104,共6页

关键词佤族幼儿家庭伦理道德教育基本教育方法现代价值

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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