摘要
在当前信息技术飞速发展的时代背景下,数字化教学模式正逐步取代传统教学方式,成为高等教育领域的重要发展趋势。数字化技术与音乐教育的紧密结合,不仅可以丰富教学内容和形式,还能激发学生的学习兴趣,提高教学效率。本文旨在探索数字化创新教学模式在高校音乐艺术专业教学中的有效性,明确教学目标是全面提升学生专业素养,拓宽音乐审美视野。采用的教学策略包括构建多媒体音乐教室、开发多媒体CAI课件、融入MIDI音乐和网络资源等,与教学目标高度契合。研究方法主要是文献分析法和案例分析法,有利于总结数字化音乐教学的经验做法,发掘创新的实践路径。该研究有助于推进数字化技术与高校音乐教育的深度融合,培养具有创新意识的复合型音乐艺术人才。
出处
《黄河之声》
2025年第3期148-151,共4页
Song of The Yellow River
