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数字化教学模式应用于高校音乐专业课程探析被引量：5

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摘要文章通过对数字化音乐教学模式在高校音乐专业课程中的具体运用进行分析,结合具有代表性的高校音乐专业课程进行了一定的研究。分析得出,数字化音乐教学模式与传统音乐教学模式不存在本质的矛盾与冲突,在教学的过程中,能够给予传统音乐教学模式强有力的补充和推动力。在不断自我完善和发展的过程中,数字化音乐教学模式在高校音乐专业课程中越来越凸显出其在教学目标和教学手段上的先进性和实用性。

作者查建敏

机构地区贵州财经大学艺术学院

出处《大观（论坛）》 2020年第5期118-119,共2页

关键词数字化音乐专业教学模式

分类号 J60-4 [艺术—音乐] G642 [文化科学—高等教育学]

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