摘要
该文针对传统物理化学实验教学存在的不足,提出结合智慧教室模式,将现代信息技术应用在实验中,探讨了其对物理化学实验课程改革的促进作用。物理化学实验与智慧教室的结合可以改进实验教学模式,提升实验教学效果,更有利于培养学生独立思考和求知探索能力。智慧教室的使用可以帮助建立过程性智慧型评价体系,加强师生互动交流,同时实现教学资源信息化管理,避免资源浪费。
This article addresses the shortcomings of traditional physical chemistry experimental teaching and proposes the application of modern information technology in experiments through the smart classroom model,exploring its promoting effect on the reform of physical chemistry experimental courses.The combination of physical chemistry experiment and smart classroom can improve the teaching mode of physical chemistry experiment,enhance the experimental teaching effect,and is more conducive to cultivating students'independent thinking and exploration ability.The use of smart classroom can help establish a process-based and intelligent evaluation system,strengthen the interaction between teachers and students,and realize the information management of teaching resources without wasting resources.
作者
刘彬瑶
付真金
李晓英
王军霞
向光华
LIU Binyao;FU Zhenjin;LI Xiaoying;WANG Junxia;XIANG Guanghua(School of Materials and Chemistry,Southwest University of Science and Technology,Mianyang Sichuan,621010,China)
出处
《创新创业理论研究与实践》
2025年第4期136-138,共3页
The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship
基金
四川省普通本科高等学校材料类专业教学指导委员会教育教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的‘材料科学基础实验’混合式教学体系构建及科教融合育人探索”(2023CLJZW20)
2022年度西南科技大学高教研究(含发展战略研究)专项课题“适用于西南科技大学在校大学生在智慧教室中的创新型学习模式探索”(22GJZX21)
关键词
智慧教室
物理化学实验
教学模式
仪器教学
评价体系
实验项目
Smart classroom
Physical chemical experiment
Teaching model
Instrument teaching
Evaluation system
Experiment item
