摘要
江苏省南通市海门区海南中学以生态观为引领,提出着眼“整体”,悉力打造校园足球“方向标”;着心“协调”,倾力锻造校园足球“强磁场”;着重“人本”,合力织造校园足球“同心结”;着实“和谐”,通力筑造校园足球“立交桥”;着紧“互利”,勠力兴造校园足球“生长点”的发展策略,收到了显著成效,为校园足球的高质量发展提供了较好的借鉴。
出处
《校园足球》
2025年第2期26-31,共6页
Football on Campus
基金
江苏省教育科学“十四五”规划课题“校园足球梯队衔接的实践与研究”(课题编号:D/2021/02/316)阶段性成果。
