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三环并行 走进“非遗”——“晋韵新声”园本课程的构建与实施 被引量:1

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摘要 非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为中华民族精神和文化的重要标志,是联结民族情感、维系国家统一的重要基础。2017年,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,“非遗”传承和传统文化传承要“以幼儿园、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系”。2021年印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》中提出,要将非物质文化遗产融入国民教育体系。一系列的政策和文件凸显出“非遗”教育在我国教育体系中的重要性。
作者 付晋林
出处 《山西教育(幼教)》 2025年第1期40-42,共3页
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