探寻动力源,催生教师专业发展

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摘要教育兴,则国兴;教育强,则国强。教育的发展取决于教师的成长,教师的水平决定了教育的发展高度。进入新时代,踏入新征程,面对人民群众对民办教育的美好期望,面对未来世界对学生的教育期待,学校以习近平新时代特色社会主义思想为指导,认真落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,打开新思路,创造新优势,形成新形式,为教师专业发展搭平台、打通道、育沃土,探寻动力源,催生教师专业发展。

作者包小红

机构地区湖北省随州市外国语学校南关口校区

出处《教育瞭望》 2025年第3期21-23,共3页

关键词教师专业发展民办教育动力源教师队伍建设教育期待教育的发展全面深化面对未来

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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