期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

核心素养视角下的初中物理实验教学策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要初中物理核心素养主要包括物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任。在核心素养的引领下,初中物理课堂的实验活动和探究任务以结构化的方式呈现在学生面前。根据初中生的认知特点和知识储备情况,教师应设定核心素养导向下的教学目标,将实验活动穿插到课堂教学过程之中,重点培养学生的实验探究能力。以核心素养为目标的实验教学活动能够全面凸显学生在物理课堂上的主体地位。

作者董芳

机构地区江苏省南京市雨花台区金陵华兴实验学校

出处《天津教育》 2025年第9期99-101,共3页 Tianjin Education

关键词核心素养实验教学活动实验探究能力主体地位知识储备物理课堂物理观念科学思维

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献1

1张磊.初中物理生活实践教学特点与趋势——评《新生活教育理念下的初中物理教学实践研究》[J].教育理论与实践,2025,45(20). 被引量：1

引证文献1

1黄婧.实验探究赋能核心素养——基于2025江苏三市中考物理试题的分析[J].物理之友,2026,42(2):81-84.

1周思怡.思政教育与初中物理教学融合的实践策略[J].中学教学参考,2025(3):18-20. 被引量：1
2奚雨潇.逆向推理策略在初中化学实验活动中的应用探究[J].数理化解题研究,2025(5):119-121.
3张林森,詹国强,王鹏,王馗.虚实结合的专业课实验教学模式探索与实践[J].教育教学论坛,2025(8):105-108. 被引量：1
4潘小丹,王刚强,周颖,孔建慧,黄志超,雷彩虹.基于“五育融合”的服装专业实验教学设计与实践——以“服装质量检验实验”为例[J].纺织服装教育,2024,39(6):93-98.
5岑立喜.新课程标准理念下初中化学实验教学的策略研究[J].中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2025(3):005-008.
6焦政翰,田建民,李勇强.基于PWM激光打点计时器的探究加速度与物体受力、质量关系的实验创新[J].物理教师,2025,46(2):51-54. 被引量：1
7郭兵,刘林强.校院两级管理体制下实验技术队伍建设现状与建议[J].大学,2025(7):73-76. 被引量：3

天津教育

2025年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部