摘要
文章首先阐述了生成式人工智能产业浪潮下法学教育面临的挑战,然后提出了生成式人工智能产业浪潮下法学教育的应对策略,包括认知层面:了解生成式人工智能技术及其法律风险;技术层面:善用生成式人工智能技术;关系层面:主导生成式人工智能技术的运用;等等。
出处
《西部素质教育》
2025年第6期141-144,共4页
Western China Quality Education
基金
2023年度教育部人文社会科学研究一般规划基金“企业合规基础理论及其适用问题研究”的阶段性成果(编号:23YJA820034)。
