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高等院校民族声乐教学方法探究被引量：2

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摘要本文深入研究了高等院校民族声乐教学方法的演进趋势、价值取向和创新路径。分析了多元文化融入、学科整合、技术创新、课程就业结合和实时互动等演进趋势;探讨了个体发展、文化传承、社会责任、市场适应和学科创新等价值取向;提出了个性化教学、跨学科合作、沉浸式体验等创新路径。为高等院校民族声乐教学的未来发展提供了全面的参考。

作者王敬强

机构地区新疆艺术学院

出处《中国音乐剧》 2025年第1期123-126,共4页 China Musical

关键词高等院校民族声乐教学方法

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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