期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于初中语文古诗词教学探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要教师在语文课程中开展古诗词教学,旨在通过引导学生分析古诗词语言,感悟古诗词内涵,体会古诗词情感等,使其真正了解古诗词的文学价值,提高学生对古诗词的热爱之情,增强他们传承和弘扬中华优秀传统文化的意识,使其树立坚定的文化自信。对此,文章分析了初中语文课程实践古诗词教学的意义,并提出了一系列古诗词教学方法,旨在使学生扎实掌握古诗词相关知识,提高语文古诗词教学质量。

作者陶伟亚

机构地区河南省汝州市第一高级中学附属初级中学

出处《学周刊》 2025年第11期101-103,共3页 Learning Weekly

关键词初中语文古诗词语文教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1王路佳.初中语文古诗词教学策略研究[J].汉字文化,2023(18):122-124. 被引量：10
2丁云龙.初中语文古诗词鉴赏教学策略研究[J].名师在线（中英文）,2023(33):41-43. 被引量：9
3张小艳,刘茹.初中语文古诗词群文阅读教学[J].中学语文,2023(35):103-105. 被引量：10
4刘亮.初中古诗词教学路径探究[J].教育实践与研究,2023(32):22-24. 被引量：4

二级参考文献8

1刘子强.构建智慧课堂,让语文教学充满活力——高中语文课堂构建策略研究[J].试题与研究,2023(1):91-93. 被引量：6
2郑少淮.腹有诗书气自华——浅谈初中语文古诗词鉴赏教学策略[J].考试周刊,2019,0(72):63-63. 被引量：3
3王志刚.初中语文古诗词鉴赏教学探幽[J].新课程研究,2020,0(1):87-88. 被引量：3
4刘桂琴.核心素养背景下的初中语文古诗词鉴赏教学探究[J].学周刊,2021(34):29-30. 被引量：7
5符宏毅.中华传统文化学习任务群的构建与教学[J].中学语文教学参考,2021(36):3-4. 被引量：2
6马永锋.古诗词鉴赏与任务群学习[J].中学语文教学参考,2022(3):42-43. 被引量：2
7林丽琴.群文阅读在古代诗歌鉴赏教学中的实践[J].中学语文,2022(27):43-44. 被引量：1
8杨军.群文阅读在初中古诗词教学中的应用[J].中学语文,2022(30):35-36. 被引量：5

共引文献28

1林琨珏.初中语文古诗词教学与美育渗透策略探讨[J].中学课程辅导（上旬刊）,2024(3):3-5. 被引量：7
2郑芳芳.核心素养视域下初中语文古诗词教学策略研究[J].名师在线（中英文）,2024(9):62-64. 被引量：4
3王春梅.学习任务群视域下初中语文古诗词群文阅读教学路径研究[J].教师,2024(11):36-38. 被引量：4
4李子明.情境教学法在初中语文古诗词教学中的应用策略[J].中学课程辅导（上旬刊）,2024(5):33-35. 被引量：1
5江昭忠.新课改背景下初中语文古诗词群文阅读教学探讨[J].中学生作文指导,2024(12):98-101.
6李金权.优化初中语文古诗文鉴赏教学的策略探索[J].语文世界（中旬刊）,2024(9):67-68. 被引量：1
7田沈怡.群文·思辨·内化:基于学习任务群的初中古诗词群文阅读教学策略研究[J].教育界,2024(24):17-19. 被引量：4
8孟天娇.初中语文辛弃疾词作教学与指导[J].语文教学通讯,2024(40):37-39.
9黄海英.初中语文古诗词教学中的文化传承与创新策略研究[J].名师在线（中英文）,2024(33):59-61. 被引量：5
10王洁琼.初中语文古诗教学的审美研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2024(12):39-41. 被引量：1

同被引文献2

1黄荔娴.情境教学法在初中语文古诗词教学中应用策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2025(1):37-39. 被引量：7
2聂徐骄.新课标背景下的初中古诗词教学策略探究[J].文教资料,2024(24):137-140. 被引量：5

引证文献1

1冯文秀.基于互联网平台的初中语文古诗词教学探究[J].中国新通信,2025,27(14):116-118. 被引量：1

二级引证文献1

1宋仲为.基于深度学习的初中古诗词差异化教学策略[J].中学生作文指导,2025(23):54-57.

1张丽花.核心素养视角下初中语文古诗词教学的意蕴探索[J].语文世界（中旬刊）,2024(12):78-79. 被引量：2
2周芳琼.名句千古诵经典永流传——小学语文古诗文教学浅论[J].成功密码,2024(6):32-33.
3熊梦凡.基于问题情境的古诗词教学模式研究[J].视周刊,2025(2):88-88.
4韩傲.基于新课标的高中物理问题导向式教学策略[J].数理天地(高中版),2025(4):80-82. 被引量：1
5王颖.初中语文古诗词“结构化”教学应用策略探讨[J].新课程研究,2025(3):120-123. 被引量：1
6王敦煌.《道德经》的文学价值及其对后世文学的影响初探[J].汉字文化,2025(4):51-53.
7杨婷婷.智慧课堂模式下高职公共英语课程思政建设实践探索[J].滁州职业技术学院学报,2024,23(4):94-97. 被引量：2
8唐春碧.基于OBE教学模式的高校商务英语写作课程教学研究[J].教育观察,2025,14(1):95-97. 被引量：1
9袁嘉仪.浅析《玉台新咏》“宫体诗”书写[J].汉字文化,2025(4):57-60.
10张冰滢,刘长华.1946年《边区群众报》闻捷两则通讯佚文研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2025,43(3):89-93.

学周刊

2025年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部