摘要
滁州职业技术学院质量管理中心在学校党委、行政正确领导下,建有行之有效的常态化教学质量监控机制,成立了教学督导工作委员会统筹指导全校教学质量监控工作,优化完善了《滁州职业技术学院教学督导工作管理办法》,构建校院两级教学质量督导工作体系,依托督导专家队伍、学生信息员队伍对日常教学工作各个环节进行全方位的检查和指导,通过开展听课、巡课、评教、评学、试卷检查、教学检查、第三方人才培养质量评价等工作,形成全覆盖、全过程、多维度评价体系。
出处
《滁州职业技术学院学报》
2024年第4期F0002-F0002,共1页
Journal of Chuzhou Polytechnic
