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信息科技实验教学实施策略探索被引量：1

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摘要实验教学作为科学和技术类课程,不仅可以提升学生的实践能力和动手能力,还可以激发学生的创新思维和创造力,培养学生的团队精神和问题解决能力。信息科技实验教学目前还处于起步阶段,教学实施较为困难。通过分析实验教学在小学信息科技学科中的重要性,结合《中小学实验教学基本目录(2023年版)》中公布的实验活动,以算法教学为例,探究信息科技实验教学的有效实施方法。

作者孙浩泉武春松

机构地区安徽省合肥市郎溪路小学安徽省合肥市瑶海区教育体育局

出处《中国现代教育装备》 2025年第4期42-44,共3页 China Modern Educational Equipment

关键词信息科技实验教学新课标算法

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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