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将生活教育理论融入中职体育教学的策略研究
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摘要
概述了生活教育理论的内涵,明确了生活教育理论融入中职体育教学的意义,并提出了生活教育理论融入中职体育教学的策略,即树立“生活为先”的教育理念、在现实生活中挖掘教学内容、在教学过程中关注学生的体验、拓展体育教学的广度与深度等。
作者
武倩倩
机构地区
江苏省苏州丝绸中等专业学校
出处
《体育视野》
2024年第20期68-70,共3页
SPORTS VISION
关键词
生活教育理论
体育教学
中职
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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