基于线上教学的高中文言文教学策略初探

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摘要线上教学期间,如何让文言文的线上教学富有成效?本文以《屈原列传(节选)》一课的教学为例,探索高中文言文线上教学策略。一、善用优质资源,提升教学效率线上教学期间,“空中课堂”为教学提供了丰富优质的资源供给。“空中课堂”的所有资源是全市教师团队智慧碰撞的结果,合理使用必然能提高教学效率。那么在线教学期间,我们该怎么使用“空中课堂”促进文言文的有效教学呢?

作者马明霞

机构地区上海市曹杨中学

出处《新读写》 2023年第S1期18-19,共2页

关键词空中课堂线上教学在线教学高中文言文优质资源教师团队有效教学资源供给

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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