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体教融合视野下校园足球课程体系的构建策略研究

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摘要体教融合作为现代教育理念的核心,已逐渐成为培养全面发展型人才的关键路径。为了提高学生的足球技能水平和综合素质,培养全面发展型人才,阐述了体教融合视野下构建校园足球课程体系的目标和原则,并从课程设置、教学方法、评价体系等方面提出了具体的构建策略。

作者龚维孟

机构地区贵州省织金县第一中学

出处《体育视野》 2024年第22期85-89,共5页 SPORTS VISION

关键词体教融合校园足球课程体系

分类号 G843 [文化科学—体育训练]

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2024年第22期

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