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水电解器的改进与氢氧燃料电池一体化实验装置的创新设计
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摘要
从实验教学中的实际问题出发,本文对传统霍夫曼水电解器进行了简易改进,使其更适合学生开展分组实验探究水的组成。改进后的水电解器在电极上吸附气体后,通过连接音乐机芯,可转化为氢氧燃料电池,实现了水电解与氢氧燃料电池的一体化实验创新。
作者
陆永和
机构地区
江苏省苏州高新区实验初级中学
出处
《化学教与学》
2024年第24期88-89,87,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
水电解器
实验装置改进
氢氧燃料电池
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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