期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈教学方式对培养学生思维能力的影响

下载PDF

导出

摘要高校数学教学的主要任务除了给学生传授必要的数学知识以外 ,还应注意培养学生具有创造性的数学能力和解决实际问题的能力 ,而创造性能力的体现是创造性思维。在具体实践中 ,通过填鸭式、启发式、情境式、复合式教学模式对学生思维的影响的分析 ,更能进一步揭示教学模式与教学质量、人才培养的因果关系。

作者尚丹唐晓芙

机构地区鞍山科技大学常州工程职业技术学院

出处《黑河学刊》 2002年第6期68-69,共2页 Heihe Journal

关键词教学方式思维能力影响

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1刘炜.浅谈高校数学教学中实施素质教育的尝试[J].中国科教创新导刊,2010(11):129-129. 被引量：1
2乔世东,康淑瑰,张军征.现代教育信息技术与高校数学教学整合的途径和方法[J].山西大同大学学报（社会科学版）,2007,21(1):61-63. 被引量：5
3刘家春.多媒体在高校数学教学中的有效应用[J].新校园（上旬刊）,2016,0(10):104-104.
4许文彬.高校数学教学中学生创新思维能力的培养[J].龙岩学院学报,2003,21(z1):92-93. 被引量：2
5姜春艳,王凤英.大学数学分层次教学的实践与意义[J].继续教育研究,2009(3):152-153. 被引量：17
6许永军.高校数学多媒体课堂教学模式探索[J].集宁师范学院学报,2017,39(3):113-115. 被引量：1
7董世超.在高校数学教学中实施主体性教学模式的原因、策略及意义[J].知识窗（教师版）,2015(10):26-26. 被引量：2
8胡志才.在高校数学教学中渗透数学文化的分析[J].中国电子商务,2014(4):153-153.
9李苏北.高校数学教学中开设数学实验的必要性[J].彭城职业大学学报,2004,19(2):107-108.
10纪利霞,管廷禄,夏玉钦.合作学习在高校数学教学中的实验研究[J].山西大同大学学报（自然科学版）,2008,24(2):77-78.

黑河学刊

2002年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部