摘要
本草典籍选读课程于2023年首次在首都医科大学本科生教学中开设,中药学专业为必修课,中医学专业及药学专业为选修课。本课程以学生为中心,注重全过程融入课程思政,做到以专业知识为主体,有机结合思政育人思想,培养中医药专业学生的中医药思维和科学思维,同时也向全校其他药学专业弘扬本草优秀典籍及传统特色,培养对中医药的学习兴趣。本文从课程教学目的、教学方法设计、教学评价及反馈等方面对本课程首轮教学进行总结。
出处
《医学教育管理》
2024年第S01期5-9,共5页
Medical Education Management
基金
北京市教育科学“十四五”规划2023年度一般课题项目:“一流专业”背景下基于双思维能力培养的中药学专业课程融合式教学研究项目(CDDB23207)。
