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初中数学教学中问题导向策略探究被引量：5

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摘要数学是初中阶段的基础学科之一,具有重要的学科地位和广泛的应用价值.然而,传统的初中数学教学方法往往倾向于知识的灌输,对学生思维和能力的培养显现出不足.为了突破这一局限,问题导向策略被引入教学中.文章对问题导向策略进行了简介,分析了传统初中数学教学方法中存在的问题,论述了初中数学教学中问题导向策略应用的价值,以及结合实践经验探讨了初中数学教学中问题导向策略应用的具体路径,旨在给广大初中数学教师提供一点有价值的参考.

作者裴亚杰

机构地区庄浪县卧龙中学

出处《数学学习与研究》 2024年第36期74-77,共4页

关键词初中数学数学教学问题导向策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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