期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于模型认知的“强酸制弱酸”问题速解被引量：1

原文传递

导出

摘要建立“强酸制弱酸”解题模型,突破不常见的以及涉及“量”的强酸制弱酸离子方程式书写难点,并通过计算平衡常数K梳理钙盐产物的不同之处。

作者祝金蕊

机构地区陕西省西安市第三中学

出处《中学化学》 2025年第1期32-34,共3页

关键词模型认知强酸制弱酸高中化学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1祝金蕊,刘斌,刘蕾.多视角突破“离子方程式正误判断”问题[J].中学生理科应试,2025(11):45-48.

1无.打造智慧云端促进纷争速解——安徽省司法厅全力打造“线上调解”云平台[J].人民调解,2024(10):22-24.
2魏峰,王竑,吴广国.巧妙使用恢复系数速解碰撞问题[J].物理之友,2024(5):66-68. 被引量：1
3林海龙.高中化学“X”型曲线试题的解题策略[J].中学生理科应试,2024(10):42-44.
4李建国,贾爱忠,薛伟,赵新强,王延吉.CeO_(2)催化CO_(2)与甲醇合成碳酸二甲酯[J].化学工程,2024,52(1):54-58. 被引量：3
5汪晓霞,林青,郭景宏.用分类建模思想突破"与用量有关"的离子方程式书写[J].中学化学教学参考,2024(11):57-60. 被引量：1
6安金珠,石志忠.从本质建构离子方程式书写思维模型[J].中学化学,2023(10):55-57.
7林昭楠.与量有关的离子方程式书写的模型及应用[J].数理化学习（高中版）,2022(6):60-64. 被引量：1
8葛春雷.关注铝及其化合物的3个考向[J].高中数理化,2023(18):56-57.
9郭鹏,熊治君.图像法速解物体被切割后的压强问题[J].物理之友,2024(6):36-38.
10孙晶.追踪2024高考提炼滴定热点[J].中学生理科应试,2025(1):37-40.

中学化学

2025年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部