摘要
随着金融科技行业的快速发展,对高素质、高技能的金融科技人才需求日益增长。文章旨在探讨金融科技应用专业“岗课证赛创”五维融合人才培养模式的构建与实施路径,以期为高职教育改革提供参考。文章通过深入分析岗位需求、课程设计、职业证书、技能竞赛和创新实践五个环节的有机融合,提出具体的实施策略,以期提升人才培养质量,满足金融科技行业的实际需求。
出处
《知识经济》
2024年第34期204-206,共3页
Knowledge Economy
基金
湖南省教育科学研究工作者协会“十四五”规划2023年度教育科研课题“基于‘岗课赛证创’融合的高职金融科技应用专业人才培养模式创新研究”(编号:XJKX23B051)。
