摘要
山东第二医科大学医学检验技术专业以培育复合型医学检验人才为目标,通过建设“互联网+”智慧课程、推行专业特色梯度实习模式以及实施“导师制”模式,推进医教产研融合,培养出既会学习、会工作、会创新,又具备医德素养的复合型医学检验人才。
出处
《中国高等医学教育》
2024年第10期5-6,15,共3页
China Higher Medical Education
基金
山东省教育科学“十三五”规划一般课题:“新医科”导向的应用型人才培养实践教学体系优化与重构(No.2020YB047)
山东省研究生优质教育教学资源项目山东省研究生案例库(No.SDYAL2023157)。
