摘要
作为我国职业教育改革与发展的重大举措之一,“1+X”证书制度为高职院校教师、教材、教法改革提供了新的方向与思路。全球化背景下,各国经济、教育、文化交流互动频繁,赋予了“1+X”证书制度全新的国际化价值内涵。基于“1+X”证书制度改革背景,以国际化就业为驱动,以国际职场英语、国际职业技能证书和国际化校企资源与平台为支撑,围绕课程设置、教材与教学内容、教学方法和课程考核等四个方面,探索构建高职院校建筑类专业“一驱两轴四轮”的公共英语课程改革模式,有利于提升高职院校学生的国际素养,服务“一带一路”国家基础设施建设和经济社会建设,助力“人类命运共同体”构建。
作者
石转转
刘幼昕
乐晓勇
SHI Zhuan-zhuan;LIU You-xin;LE Xiao-yong
出处
《西北成人教育学院学报》
2024年第6期49-55,共7页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2020年度一般规划课题“基于‘1+X’证书制度的高职建筑类专业群‘三教’改革实践与创新研究”(2020-GX-411)研究成果
2023年重庆市职业教育教学改革研究项目“以提升学生国际化就业能力为导向的高职公共英语课程改革与实践”(Z233184Y)研究成果。
