摘要
为响应国家老龄化战略,积极应对人口老龄化问题,本研究从提高老年人晚年生活质量,推进老年社区教育的视角出发进行探索。以60岁及以上老年人为调查对象,运用问卷调查、实地访谈等方法来分析老年人的教育需求及影响因素,发现社区老年教育需求受教育程度、身体状况及经济状况等方面的影响。并从教育体制、教育经费、支持网络、教育资源等方面提出了发展对策。
作者
马肖曼
邹旋
MA Xiao-man;ZOU Xuan
出处
《西北成人教育学院学报》
2024年第6期29-35,共7页
Journal of the College of Northwest Adult Education
基金
吉林省教育科学“十四五”规划课题“数字时代吉林省老年教育创新发展模式研究”(GH23031)研究成果。
