摘要
新能源汽车产业快速发展,其对中高职贯通人才的需求与日俱增,然而,传统人才培养模式已难适应行业发展需求。全面实施“岗课赛证”融合育人模式,有助于形成系统化的新能源汽车专业技能人才培养途径,为行业输送大批复合型高素质技能人才,助力行业发展。该文对“岗课赛证”融合育人模式在新能源汽车专业中高职贯通班中的应用进行研究,以提高人才培养的针对性、实效性,推动专业建设与产业需求精准对接,为新能源汽车产业的可持续发展提供人才保障。
出处
《汽车测试报告》
2024年第10期143-145,共3页
Car Test Report
