摘要
阐述了装配钳工技能课程的概念,分析了课程开发的重要性及其意义。在教学实践中,基于项目教学法,提出了钳工与其他工种融合的基本方法,探讨装配钳工课程在高校和中职院校之间的区别,为未来高校装配钳工技能课程的开发与应用提供一种新思路。
This article mainly describes the concept of assembly fitter skills,and analyzes the importance and significance of curriculum development.In teaching practice,based on the project teaching method,the basic method of fusion of fitter and other types of work was proposed to the new ideas what is to explore the difference between assembly clamping courses between universities and secondary vocational colleges.
作者
赵智航
陈卓威
周千祺
Zhao Zhihang;Chen Zhuowei;Zhou Qianqi(Hunan Institute of Engineering College of Intelligent Science and Engineering Xiangtan,Xiangtan,Hunan 411101,CHN)
出处
《模具制造》
2024年第8期54-56,共3页
Die & Mould Manufacture
基金
湖南省普通本科高校教学改革研究项目:新工科背景下基于CDIO理念的多工种融合项目式工程训练教学改革研究(项目号202401001907)
湖南工程学院2024年校级教学改革研究项目“在线切割实训课堂中构建大课程思政体系的探索与实践”(课程思政一般项目6)
湖南工程学院校级教改项目,以党的二十大精神为引领,金工实习“大思政课”建设探索与研究,项目号:09002001/23017。
关键词
金工实习
装配钳工
教学设计
高校
metalworking practice
assembly fitter
teaching design
colleges
