摘要
数字化红色校史资源赋能高校思政课是高校思政课改革创新的重要举措,要以深刻把握数字化红色校史资源赋能高校思政课的重要意义为前提,以深入理解数字化红色校史资源的内涵及特质为基本,以深度挖掘数字化红色校史资源赋能高校思政课的现实问题为抓手,以优化数字化红色校史资源赋能高校思政课的路径为保障,实现史今结合、协同互助、同频共振的“大思政课”育人效果。
作者
刘澈
徐晓风
Liu Che;Xu Xiaofeng
出处
《思想政治教育研究》
北大核心
2023年第6期69-73,共5页
Ideological and Political Education Research
基金
海南省高等学校教育教学改革研究重点项目“红色校史”融入思政课虚拟仿真实验教学研究(Hnjg2023ZD-53)
国家社科基金项目“新时代大学生的精神需求图景与高校思想政治教育的精准化研究”(19CKS047)
国家社科基金高校思政课研究重点项目“中外合作办学高校思想政治理论课体制机制建设研究”(23VSZ025)。
