摘要
动物行为学主要是研究动物的各种行为、行为机制及动物行为的进化意义。介绍了一些动物行为的原因、特点、意义和能进行某种行为的动物种类,进行了一些可在动物标本中应用的动物行为的研究,包括:贮藏行为、利他行为、欺骗行为、通讯行为、领域行为、印随行为等,以期为动物标本的制作提供新的思路。同时还介绍了动物标本在教学过程中的重要意义,包括使教学方法更加直观、使教学过程更加便捷化、增强保护动物的意识。来鼓励教育工作者在教学过程中使用动物标本。
Animal ethology is mainly to study the various behaviors,mechanisms and evolutionary sig-nificance of animal behavior.This paper introduces some animal behaviors,including storage,altruis-tic,cheating,communication,domain behavior,and printing.In order to provide new ideas for the production of animal specimens,this paper also introduces the significance of animal specimens in the teaching process,which including making the teaching method more intuitive,making the teaching process more convenient,and enhancing the awareness of animal protection,and encourages educators to use animal specimens in the teaching process.
作者
卢珊
林芷帆
孟繁烨
崔玉影
李军
LU Shan;LIN Zhifan;MENG Fanye;CUI Yuying;LI Jun(School of Life Sciences,Northeast Normal University,Changchun 130024,China;School of Life Sciences,Liaoning Normal University,Dalian 116081,China)
出处
《实验室科学》
2023年第6期63-66,共4页
Laboratory Science
基金
辽宁省教育厅科研项目(项目编号:LJ2020012)
辽宁师范大学新进博士科研启动项目(项目编号:BS2020L005)。
关键词
动物行为
动物标本
标本意义
animal behavior
animal specimens
specimen significance
