摘要
随着互联网科技的发展加上近年疫情影响,成人教育环境正在经历从线下到线上的显著转变,这也对教师角色产生了深远的影响。这种影响不仅关乎教师的工作方式,更关乎教学质量。本文以教育环境的变迁为背景,强调了分析线上线下成人教育中教师角色转变与挑战的重要性,对比分析了线下教育环境与线上教育环境中教师角色的主要特点和现状,深入探讨了线上教育环境下教师角色存在的问题以及对教育质量的影响,最后提出了应对教师角色转变与挑战的解决策略,为线上成人教育发展提供建议。
出处
《中国成人教育》
2023年第15期73-76,共4页
China Adult Education
