摘要
学分银行是各级各类学习成果整合衔接的重要平台,有利于解决职业教育学习成果不统一、成果质量较低、学习资源利用率低、产业支持不足等问题,对达成人力资源强国战略诉求,提高职业院校教育教学质量,具有非常重要的现实意义。本文在阐明职业教育学分银行建设现状的基础上,明确了职业教育学分银行的建设价值,并从完善成果转化模式、完善认证转换规则、完善网络服务平台和完善质量保证机制四个方面入手,重点提出了具体的实现路径,希望能够为相关教育主体提供有益思考与借鉴。
出处
《进展》
2023年第17期60-62,共3页
基金
2021年度吉林省高教科研课题“职业教育集团框架下的学分银行认证体系实证研究”科研成果,项目编号:JGJX2021C97。
