摘要
中高职贯通衔接是我国职业教育改革的重大举措,也是职业教育发展的新趋势。从学分银行视角出发,介绍学分银行的相关概念,分析黑龙江学分银行的发展背景和发展现状,从学习者、中高职院校和社会三个角度梳理中高职贯通的意义和作用,以及目前运行中存在的主要问题,提出相应的解决方案,以期助力中高职贯通的发展。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2023年第1期95-97,共3页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“基于‘学分银行’的中高职贯通的衔接模式研究”(ZJB1422319)。
