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建立学生解题的整体观——以“关键点法”解决三角函数图象问题为例
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摘要
一、引言现实世界存在着大量的“周而复始”的现象,三角函数是刻画周期现象的重要工具.以全国Ⅰ卷为例,三角内容一般设置2-3个考点,主要是“三角恒等变换”、“三角函数的图象和性质”、“解三角形”,题型设置基本固定,分值在15-22分之间(如下表).
作者
庞海燕
机构地区
浙江省杭州市余杭高级中学(临平中学)
出处
《中学数学研究》
2023年第9期57-59,共3页
关键词
解三角形
三角函数
周期现象
三角恒等变换
题型设置
全国Ⅰ卷
整体观
图象和性质
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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