基于OBE+BOPPPS的线上线下教学模式的研究与实践——以数据结构课程为例被引量：8

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摘要本文针对数据结构课程教学中存在的问题,提出在OBE理念指导下,采用BOPPPS教学模型对数据结构课程进行教学设计,结合学习通,探索线上线下混合式教学模式,建立“以成果为导向,以学生为中心”的教学模式。教学实践表明,该模式能够培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,有效提高教学质量,达成课程教学目标。

作者张淑芬郭小雨赵巍

机构地区华北理工大学理学院

出处《大学教育》 2023年第8期65-67,共3页 University Education

基金华北理工大学教改项目(L20122)。

关键词数据结构 OBE BOPPPS 线上线下教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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