期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校生物化学实验教学改革与探索
被引量:
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以衡水学院2021级生物科学、 2021级生物技术专业为例,通过优化实验教学内容、创新教学理念、创新教学手段以及教学方法等一系列改革措施,提高了大学生的学习主动性和科学性思维,通过教学改革,培养了学生实践能力、严谨的科学素养以及团队合作等综合能力,提升了大学生在实验课中的主体地位,提高了教学效果。
作者
裴素俭
机构地区
衡水学院生命科学学院
出处
《现代农村科技》
2023年第7期115-116,共2页
关键词
生物化学
实验教学
教学改革
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
70
参考文献
8
共引文献
78
同被引文献
37
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
8
1
王林玲,苗雪,龚娟娟,安欢迎,张迎雪.
生物化学实验教学改革与大学生科研能力培养的探索[J]
.课程教育研究,2014(4):166-167.
被引量:24
2
冯刚.
论青年全面发展与青年教育[J]
.国家教育行政学院学报,2018(2):3-9.
被引量:24
3
李祥,何金环,潘春梅,李凤玲,索江华.
基于创新能力培养的生物化学实验教学研究[J]
.高教学刊,2021,7(14):41-44.
被引量:5
4
闫国栋,吕绍武,张作明,周杰,王磊,郑良玉,程瑛琨,滕利荣.
生物化学实验线上线下混合式“金课”的建设与思考[J]
.生命的化学,2020,40(9):1601-1606.
被引量:21
5
李晓斌,陈晖,李凤鸣,臧长江,米热古丽.伊马木,陈开旭.
混合式教学在动物生物化学实验课中的应用[J]
.畜牧与饲料科学,2019,40(2):85-87.
被引量:5
6
弓韬,郭国英,张栋,牛玉虎,赵虹,于保锋,郭睿.
科研与生物化学实验教学的相互促进[J]
.实验室科学,2020,23(2):219-221.
被引量:5
7
纪朋艳,刘玉莲,李庆华,李娅.
让学生走上讲台的生物化学实验的教学实践[J]
.科技创新导报,2020,17(5):181-181.
被引量:3
8
黄睿.
生物化学实验教学改革与大学生科研能力培养的分析[J]
.明日风尚,2016,0(21):220-220.
被引量:1
二级参考文献
70
1
闫国栋,吕绍武,张作明,周杰,程瑛琨,滕利荣.
网络微实验在本科实验教学实践中的应用探析——以生物化学实验课程网络微实验建设为例[J]
.生命的化学,2020,40(1):114-120.
被引量:10
2
黄忠仕.
生物化学科研式实验教学对培养学生科研能力的探讨[J]
.右江医学,2004,32(5):498-499.
被引量:8
3
樊庆德.
高校生物实验课教学存在的问题及对策[J]
.教育探索,2012(7):39-40.
被引量:26
4
杨志伟,刘晓晴,徐爱红,赵琦,陈志玲,万平,高音.
生物化学实验教学的改革与实践[J]
.实验技术与管理,2005,22(9):7-10.
被引量:34
5
胡晓倩,陈来同.
生物化学实验教学改革实践与思考[J]
.实验室研究与探索,2006,25(8):960-962.
被引量:37
6
王倩.
生物化学实验教学中学生科研能力的培养探讨[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(1):67-69.
被引量:6
7
宋卫平,耿明华.
中国高校生物实验教学体系与模式探讨[J]
.实验技术与管理,2009,26(6):120-123.
被引量:18
8
孙桂兰,胥良.
在高等教育过程中正确处理科研与教学关系的研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2009,28(12):75-76.
被引量:8
9
韩寒冰,刘杰凤.
生物化学实验教学改革的实践与探索[J]
.实验科学与技术,2010,8(1):128-130.
被引量:20
10
孔滨,孔德玉,赵举中,赵琪,杨华,胡雪梅.
强化科研反哺实验教学,培养学生创新能力[J]
.实验技术与管理,2010,27(6):147-149.
被引量:28
共引文献
78
1
刘炜.
辅导员促进传媒类专业学生全面发展的实践探讨[J]
.现代交际,2020(22):125-127.
2
葛冉冉,潘晓侃.
时代新人视域下的大学生职业选择教育研究——基于浙江省十所高校1000名在校生调查问卷的实证分析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(17):210-212.
被引量:1
3
张莉芳.
浅谈初中英语总复习的方法[J]
.江西教育(管理版)(A),2000(9):20-20.
4
张立立,张璇,缪洪明.
医学院校创新教学方法探索[J]
.现代医药卫生,2014,30(12):1882-1883.
被引量:1
5
康宇佳.
浅谈生物化学实验课程的创新与改革[J]
.生命的化学,2018,38(6):886-889.
被引量:7
6
许会静,张磊,郝峰,刘磊,郭健,李艳.
生物化学检验实验教学改革,提高学生创新能力[J]
.中国卫生产业,2014,11(28):44-45.
7
袁爱国.
运动生物化学课程实验教学改革探究[J]
.考试周刊,2015,0(55):15-15.
被引量:1
8
袁爱国.
体育院校运动生物化学课程实验教学改革的探索[J]
.科技视界,2015(25):81-81.
被引量:1
9
朱俊访,李博.
基于技能培养的中药化学实验兴趣小组的建立[J]
.广州化工,2016,44(1):213-214.
被引量:1
10
李素云.
生物化学实验教学改革研究[J]
.继续医学教育,2016,30(1):19-20.
被引量:1
同被引文献
37
1
李涛,徐玉芳,岳岩磊,李会强,刘田田,王潇然,张小霞.
生化分离与分析技术课程混合式教学模式改革探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(14):110-112.
被引量:2
2
李彩虹,伍俊,丁航,汪宗桂,张海涛.
生物化学与分子生物学实验教学改革研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(4):64-66.
被引量:6
3
李凤玲,何金环,潘春梅.
设计生物化学实践课程,提高学生职业能力[J]
.郑州牧业工程高等专科学校学报,2010,30(1):45-47.
被引量:4
4
杜冠魁,胡爱华,肖曼,蔡望伟.
设计性实验培养学生竞争力[J]
.中国校外教育(上旬),2013(3):92-92.
被引量:4
5
罗丽.
当代医学生创新意识培养的途径探讨[J]
.中国西部科技,2013,12(11):72-73.
被引量:4
6
周晓分,黄国彬,白雅楠.
科学计量可视化软件的对比与数据预处理研究[J]
.图书情报工作,2013,57(23):64-72.
被引量:76
7
史秀娟,吕立夏,徐磊,李娇,徐国彤.
浅谈医学生生物化学实验教学改革的实践与探索[J]
.教育教学论坛,2015(4):120-121.
被引量:24
8
高凯.
文献计量分析软件VOSviewer的应用研究[J]
.科技情报开发与经济,2015,28(12):95-98.
被引量:262
9
杨联河,赵雪艳,李亚萍,牛春玲.
2004-2014年间生物化学实验教学研究文献计量分析[J]
.实验室科学,2016,19(2):1-6.
被引量:1
10
曾庆凯,肖海荣.
应用型高校课堂教学质量评价体系优化与创新[J]
.西部素质教育,2018,4(16):179-179.
被引量:11
引证文献
4
1
彭莉,杨银峰,范彪,李小洁,梁蕾蕾,贺铭,宝福凯,柳爱华.
课程思政融入生物化学实验教学的探索与实践[J]
.化工管理,2024(23):21-24.
被引量:2
2
董洪燕,刘莉,吴双,王安平,王雨林.
优化高职高专《动物生物化学》实验教学[J]
.现代畜牧科技,2025(4):167-169.
3
夏静静.
生物化学实验教学创新发展的改革策略探讨[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2025(6):9-11.
4
白雪莲,万家静,章华伟,武丽敏,胡旭.
以学生为中心的“自助餐”式教学改革与实践[J]
.高教学刊,2026,12(2):141-144.
二级引证文献
2
1
郭楠,杨丹,林丽莎.
高职护理专业“生物化学”课程思政建设路径[J]
.大学,2025(12):108-111.
被引量:1
2
廖建杰,李许明,梁云贞,朱顺莲,巫桂芬,李福燕,潘丽琴,韦立台,杨敬军,冯守富.
生物化学实验课程教学改革探索[J]
.安徽农学通报,2025,31(22):134-137.
1
我校成功举办河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目结项论证会[J]
.衡水学院学报,2023,25(3).
2
张蒙珠.
提高科学课实验教学的有效性[J]
.小学科学,2021(7):99-99.
3
丁雪.
底线思维的内涵及其特征分析[J]
.真情,2021(5):248-249.
4
张雄.
生本理念下的高中语文阅读教学策略[J]
.快乐阅读,2021(20):36-37.
5
石俊枝,李兵,吴运卿.
全面质量管理理论在高校生物安全实验室管理中的应用[J]
.武汉冶金管理干部学院学报,2023,33(2):14-16.
6
许香林.
新时代高校改革开放史教育的价值与路径选择[J]
.环球慈善,2022(2):34-36.
7
张芳,周志祥,贾润清.
高校思政教育理念下生物技术专业课程的探索与实践——以生物工程概论课程为例[J]
.吉林教育,2023(14):71-73.
现代农村科技
2023年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部